DR. PÁLINKÁS JÓZSEF oktatási minisztériumi államtitkár: Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! - meg is nevezhetném akár név szerint a képviselőket. Örülök, hogy egy kiváló magyar tudós neve szóba kerül a magyar parlamentben; az már kevésbé öröm talán, hogy ebben az időpontban, amikor ilyen kevesen hallhatnak erről. Lóczy Lajosról éppúgy, mint az elmúlt század vagy századunk kiváló tudósairól, akik Magyarországnak hírnevet, jó hírnevet szereztek, érdemes megemlékezni a parlamentben. Érdemes megemlíteni, például állítani őket mai fiataljaink elé, talán a tekintetben is, hogy Lóczy Lajos és még oly sok magyar tudós nem elsősorban azt kérdezte, hogy mit kap ő a nemzettől, hanem azt, hogy mit ad a nemzet számára.

Nos, képviselő úr, a tudományok súlya, az egyes tudományterületek értéke és azok iskolai óraszáma nem föltétlenül van arányban egymással. Ezért tehát a magyar geográfia tudományának súlyát nem föltétlenül lehet lemérni abban, hogy hány óra jut rá az általános iskolában vagy a középiskolában. Ez egy másfajta vita. A tanulóink meglehetős túlterheltsége aligha teszi lehetővé ezen óraszámok lényeges változtatását.

Azt szeretném még képviselő úrnak elmondani, hogy a felvetett kérdések valóban a közoktatás nagyon fontos kérdései közé tartoznak; nem csupán a földrajz tantárgy keretében oktatjuk ezeket az iskolában, sokkal inkább vagy legalább ilyen fontos a biológia, a kémia, egyéb természettudományos tárgyak keretében történő oktatásuk is.

Összefoglalóan tehát csak azt tudom megismételni, hogy nagyon örülök valahányszor magyar tudósról, valahányszor a magyar tudomány eredményeiről kerül szó a magyar parlamentben, és a kerettantervek összeállításánál természetesen a jelenkori magyar tudományos élet képviselőinek véleményét is figyelembe fogjuk venni. Köszönöm szépen a figyelmet. (Taps a Fidesz padsoraiban.)

Forrás: parlament.hu