DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP): Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Képviselőtársaim! Pánczél képviselő úr az imént felszólalásában azt mondta, hogy az a megoldás, amit a törvényjavaslat tartalmaz, hogy tudniillik a kerettanterv mint olyan nem kötelező, hanem a miniszter által kiadott kerettantervek segítik az iskolai oktatást, ez a központosított irányítás rémét idézi fel. Révész Máriusz képviselőtársam most azt mondta, hogy a kerettantervek kötelező jellegének eltörlése teljesen szabadjára engedi és szétesővé teszi a magyar iskolarendszert.

Képviselőtársaim! Ha esetleg nincsenek olyan távol egymástól, abban meg tudnának egyezni, hogy most a kerettantervek kötelező jellegének eltörlése szétzilálja-e az iskolarendszert, vagy túlzottan központosítottá és uniformizálttá teszi. Azt gondolom, sokkal közelebb kerülnénk, mert legalább csak az egyik érvvel kellene vitatkozni, és nem a két egymásnak ellentmondó érvvel.

Mi úgy látjuk, kétségtelen tény, hogy az iskolák közötti különbség aggasztóan nagy, és ezt valóban csökkenteni kéne. Úgy látjuk, hogy a kötelező kerettantervek erre nem alkalmasak. A kötelező kerettantervek, amelyeket az egyes iskolatípusokra adnak ki, közelebb hozzák egymáshoz két 8 osztályos gimnázium színvonalát, ugyanúgy közelebb hozzák két 4 osztályos gimnáziumét, viszont értelemszerűen távolítják egymástól a 4 és a 8 osztályos gimnáziumét. Tehát semmivel nem teszik egységesebbé a magyar iskolarendszert, nem húzzák összébb ezt a szakadékot, legfeljebb másképpen osztják el.

Az pedig, hogy az iskolák kedvező visszajelzést adtak a kerettantervekről, tisztelt képviselő úr, az a pedagógus, akinek tetszett, és aki kedvezőnek tartotta ezt a kerettantervet, tessék megmondani, hogy a törvény hatálybalépése után mi fogja megakadályozni abban, hogy továbbra is az általa kedvelt kerettanterv szerint oktasson.

Köszönöm szépen.

Forrás: parlament.hu