MOLNÁR JÓZSEF (MSZP): Elnök Asszony! Tisztelt Államtitkár Úr! Az UNESCO 182 ország oktatását hasonlította össze a közelmúltban. A jelentés megállapította, hogy Magyarország lehetőségeihez képest sokat költ oktatásra, és a tanár-diák arány is világszínvonalú. Az oktatás színvonala ennek ellenére a fejlett országokhoz képest némileg gyengébb, a magyar diákok teljesítménye is rosszabb.

A jelentésben szó van arról is, hogy százalékosan több gyermek jár iskolába jelenleg, mint bármikor korábban. Ez pozitív tény. Számosan azonban úgy végzik el az általános iskolát, hogy nem tudnak rendesen írni, olvasni vagy számolni. A színvonalas oktatáshoz szükség van az adott oktatási rendszerben megfelelő számú, valamint jól felkészült pedagógusra. A jelentés szerint Magyarország az egy tanárra jutó diákok szempontjából a legkedvezőbb országcsoportba tartozik. A 182 ország közül 31-ben jut egy tanárra kevesebb, mint 15 általános iskolás. Ezek között van Magyarország mellett többek között Hollandia, Svédország, Ausztria. Több gyerek jut egy tanárra olyan gazdag országokban, mint például Japán, Finnország, Franciaország, Egyesült Államok. A legrosszabb helyzetben az afrikai országok vannak.

A tanárok mellett a színvonalas oktatáshoz pénz is kell. Az UNESCO-vizsgálat szerint Magyarország GDP-jének 4,5 százalékát költi oktatásra. Ezzel a közép-keleti térség országai közül Lettország és Lengyelország után a harmadik helyen áll, megelőzve Németországot és Hollandiát.

A színvonalas oktatás feltételeinek biztosítása ellenére a nemzetközi felmérésekben a magyar diákok nem szerepelnek kiemelkedően. A legutóbbi PISA-felmérésben csak a közepesen fejlett, illetve szegény államok diákjaihoz képest teljesítettek jól a magyar diákok.

Kérdezem államtitkár úrtól, miért marad el a magyar fiatalok teljesítménye a ráfordítások alapján elvárhatótól? Oka lehet-e az oktatási rendszer teljesítménydeficitjének, hogy nem működik Magyarországon egy korszerű mérési, értékelési és ellenőrzési rendszer az oktatás területén? Milyen megoldásokat lát arra, hogy minden magyar fiatal versenyképes tudással kerülhessen ki az iskolarendszerünkből? Mit tehet az oktatási kormányzat azért, hogy fiataljaink az Európai Unió munkaerőpiacán is meg tudják állni helyüket?

Várom megtisztelő válaszát. (Taps a kormánypártok soraiban.)

Forrás: parlament.hu