LEZSÁK SÁNDOR (független): Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Ház! A hallgatói létszámkeretről Pósán képviselő úr beszélt, nem ismétlem meg a két módosító indítványomat ezzel kapcsolatban. Viszont két olyan vitaszakaszban két olyan módosító javaslatot szeretnék indokolni, amely megpróbálja az egyetemi autonómiát erősíteni azzal, hogy az ajánlás 268. sorszáma alatt a 42. § (5) bekezdésének elhagyását javasolja. Itt a törvény révén nagyon sok olyan jogosítványt kap a kormányzat, ami korábban az autonóm felsőoktatási intézmények jogosítványa volt. Ennek alapján a jövőben a kormány fogja meghatározni, hogy a felsőoktatási felvételi kérelmek rangsorolásánál a sporteredményeket, illetve a középiskolai tanulmányi versenyeken vagy más tudományos célú versenyen elért eredményeket milyen módon és milyen feltételek mellett lehet figyelembe venni, továbbá, hogy mely esetben lehet szakmai alkalmassági, illetve gyakorlati vizsgát tenni. Ez korábban a felsőoktatási intézményeknek volt a lehetősége, jogosítványa.

A felvétel során gyakorlatilag ezzel a törvénnyel a minimumra szűkül a felsőoktatási intézmény jogköre, és nem látjuk indokoltnak teljesen megszüntetni a felvételi követelmények felsőoktatási oldalról történő megfogalmazását. A felsőfokú oktatási intézménynek nem érdeke az, hogy ne hozzá jelentkezzen országos tanulmányi versenyben helyezést elért diák, de érdeke az, hogy válasszon a többféle verseny helyezettje közül. Nem látom különösebb indokát annak, hogy ezt a szelekciót a kormány vegye a kezébe.

Az ajánlás 361. sorszáma alatti módosító javaslatunk olyan módosítást javasol, hogy a szenátusban az oktatóknak legalább többsége legyen. Ugyanis az előterjesztő oly módon is gyengíteni kívánja véleményem szerint az egyetemi autonómiát, hogy előírja a szenátus összetételét, például az előterjesztő által ajánlott hétfős szenátusban az előterjesztés szerint két fő hallgató, egy fő reprezentatív szakszervezeti képviselő, egy fő egyéb munkakörben foglalkoztatott képviselő foglal helyet, összesen tehát négy fő, a szenátus többsége. Marad három fő kisebbségi képviselet az egyetem oktatásában, tudományos életében részt vevő oktatók számára, akik valójában érdekeltek és felelősek a felsőoktatási intézmény távlatos jó híréért, minőségéért és jó működéséért. Mi mindenképpen azt szeretnénk elérni, hogy a szenátusban az egyetemi oktatóknak legalább többsége legyen. Köszönöm szépen.

Forrás: parlament.hu