TATAI-TÓTH ANDRÁS (MSZP): Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Országgyűlés! Ismét vége egy tanévnek, megkezdődött a vakáció. Ebből az alkalomból a Magyar Szocialista Párt országgyűlési képviselőcsoportja nevében megköszönöm a pedagógusoknak, mindazoknak, akik a magyar iskolarendszerben a gyermekek, a fiatalság nevelésével, oktatásával foglalkoznak, az egész évi munkájukat, áldozatvállalásukat. Sikeresen oldották meg mindazokat a feladatokat, amelyeket az előző, most befejeződő tanév hozott az intézmények számára.

Talán kiemelhető, éppen a tavalyi tapasztalatok miatt, hogy idén minden zökkenő nélkül szintén sikeresen zajlottak le a záróvizsgák, az érettségi vizsgák is. Ehhez szükség volt arra, hogy a magyar pedagógustársadalom, megértve a változások szükségességét, elfogadta a kétszintű érettségi rendszerét, és mindent megtett azért, hogy sikeresen folyjanak a záróvizsgák, az érettségi vizsgák is.

Az elmúlt tanévnek teljesen új eleme volt az a teljes körű alapkészség-felmérés, amelyet minden iskolában a 4., 6., 8. és 10. osztályos gyermekek körében anyanyelvből és matematikából végeztek el az úgynevezett hozzáadottérték-mérés módszerével. Ezeknek a felméréseknek az értékelése még nem is fejeződött be, folyik a munka. Az értékelésnél nemcsak a gyerekek teljesítményét veszik figyelembe, hanem azt is, hogy milyen szociális, milyen kulturális háttérből indult a gyermek, és az értékelésnél figyelembe veszik, hogy egy-egy tanulócsoport összetétele milyen gyermekekből, milyen társadalmi háttérrel rendelkező gyermekekből áll. Eszerint lehet sikeres az a pedagógus is, aki hátrányos helyzetű gyermekekkel foglalkozott, és az ő fejlesztésükben ért el eredményeket, és lehet sikertelen az is, aki válogatott gyermekekkel dolgozott, és esetleg nem állt a feladata magaslatán.

De mindezek nem lettek volna elegendőek ahhoz, hogy szót kérjek a képviselőcsoportunk nevében, hanem az adja a felszólalásom apropóját, időszerűségét, hogy a mai nap folyamán megkezdődik az oktatást érintő törvények vitája, a közoktatási és a felsőoktatási törvény a parlament elé kerül, és azt tapasztaltuk, hogy a pedagógustársadalomban éppen a törvénytervezetek tartalma miatt egy aggodalom jelentkezik, úgy mentek el a kollégáink a nyári szünetre, hogy van bennük egy bizonytalanságérzés. (Dr. Pálinkás József: Félelem!) Ezért szeretnék néhány mondatot erről szólni, hogy megnyugtassam a kollégáimat. Nem ígérünk változatlanságot a következő tanévre. (Dr. Pálinkás József: Elbocsátást!) Ugyanakkor csak olyan változásokat támogat képviselőcsoportunk az oktatási törvényekben, amelyek nem állítják megoldhatatlan feladatok elé az iskolák tantestületeit, nem állítják megoldhatatlan feladatok elé a pedagógusokat. (Közbeszólás a jobb oldali padsorokból: Zűrzavar!)

Az MSZP-frakció támogatja a kormánynak azt a törekvését, hogy korszerű, magas színvonalú, gyermekközpontú oktatásban vehessen részt minden egyes magyar gyermek, minden egyes magyar fiatal. Ugyanakkor tökéletesen tisztában vagyunk azzal, hogy az oktatási rendszerben minden átalakuláshoz, minden reformhoz szükség van az iskoláinkban dolgozó pedagógusok együttműködésére, szükség van arra, hogy megértsék a változás szükségességét, és vállalják azt a többletmunkát, azt az áldozatot, amelyet a gyermekeink nevelése, oktatása érdekében kérünk a magyar pedagógustársadalomtól.

Képviselőcsoportunk nevében jó vakációt kívánunk a magyar pedagógusoknak, s azt kérjük tőlük, hogy továbbra is nagy felelősséget vállalva vegyenek részt a magyar fiatalok nevelésében és oktatásában.

Köszönöm szépen a figyelmüket. (Taps a kormánypártok padsoraiban.)

Forrás: parlament.hu