DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP): Köszönöm, elnök úr. Tisztelt Államtitkár Úr! Ma minden harmadik végzős középiskolás diák családjában szempontként merülnek fel a továbbtanulás mérlegelésekor az anyagi szempontok. Ma a vizsgálatok ezt mutatják, a felsőoktatásban részt vevők közel fele úgy érzi, hogy taníttatása komoly anyagi problémát okoz családjának. Ezek azok a hallgatók, akiken a diákhitel segíthet. A diákhitel hozzájárul ahhoz, hogy a rosszabb családi körülmények között élő fiatalok tanulhassanak, meg tudják venni a tanuláshoz szükséges eszközöket, és gondoskodjanak alapvető megélhetési feltételeikről.

A diákhitel - és ezt akár főhajtásnak is tekinthetjük az azt bevezetett, Fidesz vezette kormány teljesítménye előtt - tehát sikertörténet, amennyiben jelentősen csökkenti a születési esélyegyenlőtlenségeket, jelentősen hozzájárul ahhoz, hogy a magyar felsőoktatás lépést tudjon tartani az európai fejlődéssel.

A diákhitel összegének értékállósága éppen ezért nemcsak a hallgatók tízezreinek, hanem az egész magyar felsőoktatásnak is érdeke.

Éppen ezért kérdezem az államtitkár urat, hogyan alakult a diákhitelért folyamodók száma az elmúlt évben, mit tett az oktatási tárca a diákhitel értékállóságának biztosítása érdekében, és milyen elveket érvényesít a kormány, amikor megállapítja a hallgatók által fizetendő hitel kamatait.

Érdeklődve várom válaszát. (Taps a kormánypárti padsorokból.)

Forrás: parlament.hu