KARÁCSONY GERGELY (LMP): Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Államtitkár Asszony! Tisztelt Országgyűlés! Már tavaly ilyenkor lehetett hallani, hogy a kormány fel akarja számolni a felsőoktatási intézmények felét. Terítékre került a Budapesti Corvinus Egyetem bezárása is, amitől akkor, talán éppen a hangos tiltakozások miatt, visszatáncolt a minisztérium.
A friss hírek arról szólnak, hogy a legjobb egyetemek közé tartozó Közgázt ismét szét akarják szedni. A kiszivárgott minisztériumi koncepció szerint most éppen azon gondolkodnak a Nefmiben, hogy tizenkét vagy tizenhárom fejlesztési pólust hoznak létre. A Corvinus Egyetem karait három ilyen pólushoz csapnák hozzá, ami gyakorlatilag a most még független intézmény jelenlegi működésének a végét jelentené. De hallottunk ennél vadabb elképzelésekről is, amelyek szerint a Corvinus diákjait és tanárait egyszerűen szétosztogatnák a többi egyetem között.
A koncepció a párhuzamos és felesleges kapacitások leépítéséről beszél, de az eddigi oktatáspolitika alapján nyilvánvaló, a kabinet célja a kapacitások általános csökkentése. Ezt egyértelműen mutatja, hogy a felsőoktatásra szánt költségvetési források GDP-arányos ráfordítása Hoffmann Rózsa hivatalba lépése óta 17 százalékkal csökkent. Az egész oktatási rendszert totális bizonytalanságban tartják, példa erre a legújabb tervezet is. De a pontos részletek ismerete nélkül azt már most kijelenthetjük, hogy a Corvinus Egyetem lenne az átalakítások egyértelmű áldozata. Úgy látszik, nem volt elég az állami férőhelyek drasztikus csökkentése, a tandíjak kiterjesztése és megemelése. Nem volt elég, hogy a megszorítások következményeként ötödével csökkent a felsőoktatásba jelentkezők száma.
Miért folytatják a felsőoktatás feldúlását? Miért kerül célkeresztbe ismét a Corvinus Egyetem? Miért akarják darabokban látni az ország egyik legrégebbi és legszínvonalasabb képzést nyújtó egyetemét? Azért, mert túlságosan ortodox szellemben oktatja a diákokat?
Várom államtitkár asszony megtisztelő válaszát.
Forrás: parlament.hu
Kommentek
Bejelentkezés