DÚRÓ DÓRA (Jobbik): Köszönöm a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! Először is le kell szögeznünk, hogy ez a beiskolázási botrány kizárólag a kormányoldal felelőssége miatt alakult ki. Önök alkottak meg 2011-ben egy olyan rendszert, amely nem képes az életben adódó problémákra reagálni. Egyrészről kifejezetten kivették a 20 százalékos osztálylétszám-emelés lehetőségét a törvényből, hiszen korábban ez benne volt, és természetesen éltek is ezzel az önkormányzatok. Tehát ez egy tudatos döntés volt az önök részéről. Másrészről a hároméves kortól kötelezően bevezetendő óvodáztatás arra kényszeríti az óvodákat - mivel ott is férőhelyhiány van -, hogy tolják fel a gyerekeket az iskolába. Ezek azok az összetevők, amelyek miatt kialakult egy olyan helyzet, hogy több ezer gyermeknek, több ezer családnak ma is, április végén fáj a feje, mert nem tudja, hogy a gyermeke hol fogja megkezdeni szeptemberben az iskolát. Ezt a rendszert kizárólag önök alkották meg, és kiderült, hogy ez a rendszer nem működik, nem hatékony, rugalmatlan és nem tud választ adni az életben felmerülő problémákra.

Ezek a nehézségek kifejezetten Budapesten és az agglomeráció területén jelennek meg, s még egyszer mondom, hogy olyan területeken is, ahol egyébként fideszes önkormányzatok korábban bezártak iskolákat. Ezeket politikai taktikai okokból természetesen a ciklus elejére időzítették, hogy hátha elfelejtik a választók ezeket az iskolabezárásokat, de most azt látjuk, hogy Budapesten és az agglomerációban, ahol szintén bezártak iskolákat, férőhelyhiány van. Tehát indokolatlan volt ezeknek az iskoláknak a bezárása, most tantermekre, új osztályok indítására lenne szükség.

A szeptemberi tanévkezdéssel kapcsolatban egyébként nem ez a beiskolázási botrány az első, amit az elmúlt hetekben a közoktatásnak el kellett szenvednie. Gondolhatunk a tankönyvek helyzetére, amelyekről a szakma képviselői is elmondták, hogy nagy valószínűséggel nem fognak elkészülni a szeptemberi tanévkezdésre, tehát ezek nélkül kezdik majd meg iskolásoknak, lehet, hogy tízezrei szeptemberben a tanévet.

Másrészről a mindennapos testnevelés bevezetésével adódó hiányosságokat is most igyekeznek valamelyest puhítani, illetve valamelyest segíteni azon, hogy ne méltatlan körülmények között kelljen az iskolásoknak ilyen órákon részt venni. A Miniszterelnökség által készített kiszivárgott tanulmányból is tudjuk, nincsenek meg a feltételei annak, hogy a mindennapos testnevelést bevezessék. A Jobbik szerint - s azt hiszem, ebben mindannyian egyetérthetünk - kívánatos az, hogy a gyerekek minél többet mozogjanak, mindennap sportoljanak valamennyit, de ennek a megfelelő feltételeit biztosítani kell. Nem várható el az iskoláktól, hogy alapvető higiéniai feltételek nélkül bevezessék ezeket a testnevelésórákat, egyébként pedig több helyen fizikai képtelenség ilyen osztálylétszámokkal megtartani ezeket az órákat, s ezt a kormánypárti képviselők is nagyon jól tudják.

A 20 százalékos osztálylétszám-emelés egyébként nem nyújt hosszú távú megoldást ennek a problémának, nevezetesen a beiskolázásnak a kezelésére. Ha hosszú távú megoldást szeretnénk találni, akkor nem fogadható el, hogy az önök által elvileg szakmai alapon meghatározott osztálylétszámtól eltérjünk, hanem az lenne a kívánatos, hogy megfelelő iskolákban, megfelelő tantermekben, megfelelő osztályokban tanítsák a gyerekeket. Tehát erre kellene törekednünk, hiszen a magasabb osztálylétszám ugyanannyi pedagógusra senkinek sem jó, sem a gyerekeknek, sem a szülőknek, sem a pedagógusoknak. Ez csak vészmegoldásnak fogadható el, s kizárólag csak azért tudjuk támogatni a Házszabálytól való eltérést, mert vészhelyzet van, vészmegoldást kell nyújtani, de ez hosszú távon nem elfogadható számunkra.

Köszönöm a figyelmet. (Taps a Jobbik soraiban.)

(14.20)

Forrás: parlament.hu