DR. TAKÁCS IMRE (MSZP): Elnök Asszony! Miniszter Úr! Képviselőtársaim! A 10. § (3) bekezdésével kapcsolatban egyet lehet érteni azzal, hogy a Szakképzési Alapból a szakképzés érdekében végzett fejlesztő tevékenységet, valamint a felsőoktatás érdekében végzett fejlesztő tevékenységet támogassák. Valóban igaz az, hogy ez a Szakképzési Alap jó alapot szolgáltat arra, hogy az Európai Unió szakképzési és felsőoktatási programjához is hozzájussunk, és megfelelő hazai forrást képezzünk. Itt azonban a módosító javaslatban az MSZP-s képviselőtársaim azzal akarják - helyesen - kiegészíteni ezt az egész gondolatsort, hogy a szakképzésben foglalkoztatott, szakmai, elméleti és gyakorlati tárgyakat oktató tanárok, szakoktatók továbbképzéséhez is hozzá lehessen jutni a Szakképzési Alapból.

Nem értem, hogy az előterjesztő miért nem támogatja ezt. Akik itt ülünk, valamennyien tudjuk azt, hogy a továbbképzés gyakorlatilag közvetve fejlesztő tevékenység. Ha egy alapos továbbképzésen vesz részt valaki középiskolából vagy egyetemről, főiskoláról, azzal gyakorlatilag olyan tudásra tesz szert, amit majd a későbbiekben fejlesztő tevékenységként végezhet. Az oktatási intézményekben gyakorlatilag minden olyan továbbképzés, amely követelményeket állít a továbbképzésen részt vevőkkel szemben, tulajdonképpen fejlesztés is. Ha ez a továbbképzés fejlesztést jelent, akkor nem értem azt a gondolatsort, hogy a szakképzésben foglalkoztatott, szakmai, elméleti, gyakorlati tárgyakat oktató tanárok, szakoktatók továbbképzéséhez miért nem lehet hozzájárulni a Szakképzési Alappal. Egyértelmű, hogy hozzá kellene járulni ezzel, különösen akkor, ha arra gondolok, hogy a szakközépiskolák milyen központi pénzügyi ellátásban részesülnek, mennyi gondot jelent nekik az, ha a továbbképzésen részt vevőknek ilyen vagy olyan formában finanszírozni kell a helyettesítését vagy egyebeket.

Nagyon szépen kérem a kormánypárti képviselőket, hogy ezt a továbbképzést közvetve fejlesztő tevékenységként fogják fel. Köszönöm szépen.

Forrás: parlament.hu