KORÓZS LAJOS szociális és munkaügyi minisztériumi államtitkár: Köszönöm a lehetőséget, elnök úr. Tisztelt Országgyűlés! Úgy érzem, hogy a szakképzési hozzájárulásról, a képzés fejlesztésének támogatásáról szóló törvény és az ezzel összefüggő egyes törvények módosításáról szóló előterjesztés parlamenti vitája rendkívül konstruktív volt. A konstruktivitást szeretném demonstrálni azzal, hogy minden második bekezdést kihúztam, tekintettel arra, hogy az egyes egészségügyi törvények még hátravannak, és látom, hogy nagyon sokan készülnek. Ámde engedjenek meg nekem néhány keresetlen mondatot.

Az elhangzott hozzászólások azt mutatják, hogy mindannyian kiemelt közös feladatunknak tekintjük a szakiskolai tanulmányi ösztöndíj bevezetését. Bízom benne, hogy az ösztöndíj nagymértékben hozzájárul a munkaerőpiac által igényelt szakmák iránti érdeklődés felkeltéséhez, a szakmunkáshiány csökkentéséhez, s gondolom, ezzel még Kontur Pál képviselőtársunk is egyetért. Mindenekelőtt azonban lehetőséget biztosít valamennyi, de különösen a hátrányos helyzetű családban élő fiatalok számára a szakképzésbe való bekapcsolódásra és a szakmunkás-bizonyítvány megszerzésére.

Képviselőtársaim a benyújtott módosító indítványok többségében jogtechnikai javaslatokat fogalmaztak meg, amelyeket - amennyiben indokoltnak látjuk - át fogjuk vezetni a törvényjavaslatban.

Több képviselőtársam vitatta a regionális fejlesztési és képzési bizottságok döntési jogosultságának szükségességét, sőt volt olyan, aki megfogalmazta a létjogosultságát is. Ezért fontosnak tartom itt is elmondani, hogy a kormány kiemelt célja egy olyan intézményi és intézményfenntartói hálózat létrehozása, amelynek szakképzési feladatellátása regionális szinten koordinált és vezérelt. Hisszük, hogy a szakképzésre vonatkozó döntéseknek azon a szinten kell megszületniük, ahol a gazdasági fejlődés folyamatai átláthatóak, felmérhetőek és összegezhetőek, ahol meghatározható a munkaerő-kínálat keresletnek megfelelő szakmai összetétele.

Az intézményfenntartók rendelkeznek olyan megfelelő munkaerő-piaci információval, hogy az indított szakirányokkal kapcsolatos döntéseikért napjainkig kevéssé viselték a felelősséget. Ennek következtében ma Magyarországon torzult és túlságosan széttagolt az iskolarendszerű és az iskolarendszeren kívüli szakképzés struktúrája. A kormányzat ezen a helyzeten kíván változtatni azzal, hogy nagyobb beleszólást biztosít a gazdaság képviselői számára, akik a struktúrára, a képzés szakirányaira és arányaira vonatkozó döntések hatását közvetlenül a rendelkezésre álló munkaerő-kínálat összetételén keresztül érzékelik. Ezt a szerepet töltik be a regionálisan szerveződött RFKB-k, amelyekben nőtt a gazdaság szereplőinek a részvétele, a gazdasági kamarák pedig a döntés-előkészítésben koordináló szerepet töltenek be.

Tisztelt Képviselőtársaim! A törvénymódosítás nem titkolt fő célja a szakiskolai tanulmányi ösztöndíj bevezetéséhez szükséges törvényi felhatalmazás biztosítása, valamint a szakképzési hozzájárulás szabályozásának átláthatóbbá és ellenőrizhetőbbé tétele.

Kérem a tisztelt Országgyűlést, hogy a törvényjavaslatot a kormány által támogatott módosító javaslatokkal fogadja el, és a jövő héten szavazza meg.

Nagyon szépen köszönöm a figyelmüket. (Taps az MSZP soraiban.)

Forrás: parlament.hu