ARATÓ GERGELY oktatási minisztériumi államtitkár: Tisztelt Ház! Tisztelt Elnök Asszony! Tisztelt Képviselő Úr! Osztom az ön véleményét arról, hogy ez egy rendkívül fontos probléma a magyar iskola és a magyar oktatás jövője szempontjából. Mindketten osztozunk abban az érzésben, amelyik tisztelettel és csodálattal néz fel azokra a kollégáinkra, akik gyógypedagógusként speciális nevelési igényű diákokkal foglalkoznak akár az integrált képzés keretében, akár speciális, ezzel foglalkozó iskolákban.

Ami konkrét kérdéseit illeti a finanszírozás tekintetében: azt kell látni, hogy a felsőoktatás finanszírozásában a költségvetési források elosztása két lépésben történik: először az Országgyűlés dönt arról, hogy a felsőoktatás egésze milyen fajta finanszírozásban részesül, majd ennek alapján egy kormányrendelet dönt az egyes normatívák meghatározásáról. Ez a fajta finanszírozási rendszer változott 2002 és 2003 között. Tehát egy olyan finanszírozási rendszer alakult ki, amelyben a képzési normatíva mellett tudományos normatíva, gyakorlati normatíva is rendelkezésre áll. Ennek az összege a gyógypedagógia esetében is megfelel a korábbi normatív finanszírozásnak. Hogy konkrét számokat mondjak: a korábbi támogatás 588 ezer forint volt, és ehhez 120 ezer forint gyakorlati képzési normatíva járult, jelenleg pedig 480 ezer forint a képzési normatíva, amelyhez 50 ezer forint gyakorlati normatíva járul. De ezen felül oktatónként 750 ezer forint tudományos támogatás, valamint minősített oktatónként további 750 ezer forint támogatás áll rendelkezésre, és ezen kívül oktatónként 200 ezer forint és hallgatónként 300 ezer forint fenntartási támogatás is rendelkezésre áll.

Miután az összes összeg, amit feloszt ez a kormányrendelet, azonos, és az egyes intézmények esetében is a támogatás 2004. évre nem csökkent 2003. évhez képest, ezért ha mégis feszültség keletkezett a gyógypedagógus-képzés esetén, akkor ez belső, az intézményen belüli problémára vezethető vissza.

Az, hogy 2005. évben milyen finanszírozása lesz a felsőoktatási intézményeknek, a tisztelt Ház döntésén és az ezt követő kormánydöntésen múlik majd. Arra fogunk törekedni, hogy ez a kormánydöntés figyelembe vegye ezeket a fajta speciális igényeket is.

Ami az önálló képzési területet illeti: az új felsőoktatási rendszerben viszonylag kevés képzési terület van, és nem kétséges, hogy a gyógypedagógia a pedagógusképzési terület része. Azonban az ön interpellációjában felvetett kérdés inkább arra irányult, hogy megmarad-e önálló képzési irányként ez a képzés. Azt kell mondanom, hogy igen, az alapszakok között szerepel a gyógypedagógus-képzés. Tehát a gyógypedagógus-képzés önálló alapszakként a továbbiakban is megmarad.

Köszönöm szépen, és kérem válaszom elfogadását. (Szórványos taps az MSZP soraiból.)

Forrás: parlament.hu