ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár: Köszönöm szépen. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Tisztelt Képviselő Asszony! Ön - mint ezt megszokhattuk - az egyik legfontosabb szakmai kérdésre kérdezett rá, hiszen a nyelvoktatás kérdése olyan ügy, amely jelentős mértékben meghatározó, akár arról gondolkozunk, hogy milyen lesz az ország jövője a gazdaságban, a tudományban, a teljesítményekben, de hozzá kell tennem, hogy a nyelvtudás nemcsak egy eszköz, nemcsak egy szerszám, amit használni lehet, de egyben újabb lapokat is nyit ki a személyes kapcsolatokban, a művelődésben, a kultúrában.
Éppen ezért az elmúlt időszak egyik legfontosabb törekvése a közoktatásban a nyelvoktatás, a nyelvtudás megújítása, fejlesztése volt. Valóban, említette a képviselő asszony azt a történelmi pillanatot, amikor az orosz nyelv helyett - sajnos helyett talán jobb lett volna: mellette -, de mindenképpen a nyugati nyelvek irányába fordult a magyar nyelvoktatás, ebbe az irányba fordultak az iskolák, egy nagyon világos és nagyon józan szülői felismerés alapján. Hiszen ma a legtöbb szülő tudja, és úgy gondolja, hogy a nyelvtudás az egyik legfontosabb eszköz ahhoz, hogy egy gyerek sikeres életet élhessen.
Ma Magyarországon viszonylag sok órában tanítanak az iskolák nyelvet, de ez a munka nem mindig kellően hatékony. Elsősorban azért, mert a jelenlegi szétaprózott nyelvoktatási szisztémában, gyakorlatban bizony gyakran nem jut elég idő, elég energia arra, hogy a megfelelő nyelvi felkészítés megtörténjen.
Ezért indítottuk el azt a kezdeményezést, amely a nyelvoktató nulladik évfolyamok beiktatásával a középiskolákban tette lehetővé azt, hogy egy évben elsősorban a nyelvi képességek fejlesztésével foglalkozhassanak. Ez a típusú program alkalmas aztán arra, hogy a diákok már egy biztos nyelvtudással kezdhessék meg a középiskolai tanulmányaikat, és a középiskolában kaphassanak megfelelő nyelvi ismereteket, nyelvi képzést. Hozzáteszem, az is célunk, és ehhez is szeretnénk eszközöket biztosítani, hogy egyes szaktárgyakat idegen nyelven tanulhassanak a középiskolában a diákok annak érdekében, hogy a hétköznapi életük részévé válhasson ez a tudás.
Forrás: parlament.hu
Kommentek
Bejelentkezés