DR. HOFFMANN RÓZSA, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára, a napirendi pont előadója: Köszönöm, elnök úr. Tisztelt Országgyűlés! Régi tapasztalati tudásunk az, hogy egy kisgyermek fejlődését döntő mértékben befolyásolja az, hogy milyen családi háttérrel rendelkezik. Ehhez az újabb időkben kutatások is hozzájárultak, amelyek sajnálatos módon azt bizonyítják, hogy Magyarországon a családi háttér sokkal nagyobb meghatározó jelentőséggel bír, mint más országokban, és ezen a különbségen, ezen a hátrányon, amelyet egy alulképzett családból hoz a kisgyerek, nehezen tud az iskolarendszer is változtatni.
Sajnálatos tény az is, hogy a cigányság körében igen magas arányszámban vannak az alulképzettek, vannak azok, akiknek nincs megfelelő munkahelyük, tehát munkanélkülivé váltak, ily módon ez hat a gyerekek fejlődésére. Miután a családok, a felnőttek életkörülményein az előttem szólók programjai fognak tudni, sajnos nem nagyon rövid távon, hanem középtávon, hosszú távon segíteni, a gyerekeknek viszont ma és holnap kell segítséget nyújtani ahhoz, hogy megfelelő módon fejlődjenek, és színvonalas, felnőtt életre legyenek képesek, ezért a cigányság gyermekei esetében az előbb mondottak következtében sokkal nagyobb jelentőséggel bír az intézményes nevelés, mint olyan gyerekek esetében, amelyek mögött értelmiségi háttér és szilárd családi helyzet áll. Ezért a legfontosabb feladatnak azt tartjuk, hogy kisgyermekkorban megkapják a hátrányos helyzetű, köztük a cigány gyerekek azt a képzést, nevelést, amelyre szükségük van. A kutatások azt igazolják, hogy 3-6 éves korban fejlődnek a leggyorsabban a gyermekek alapkészségei. Ha ebben az időben nem beszélgetnek velük eleget, nem játszanak velük eleget, nem mesélnek nekik, nem foglalkoztatják, fejlesztik a kompetenciájukat tudatosan, akkor gyakran olyan hátrányt halmoznak fel, amelyet az iskolában már nem vagy csak nagyon nehezen tudnak pótolni. Mások mellett Nagy József kutatásai világítanak rá erre az összefüggésre.
Ezért a programunknak, az oktatási programunknak nemcsak a cigányság esetében, de náluk hangsúlyozottan kiemelt eleme a hároméves kortól kötelező óvodáztatás, hiszen az intézményes nevelés keretében a gyerekek fejlesztése megoldható. Sajnos jelen pillanatban a cigány gyerekeknek csak 42 százaléka jár hároméves kortól óvodába, míg a nem cigány gyerekeknek 88 százaléka. Ezen az arányon akarunk nagyon gyorsan változtatni, nem utolsósorban azzal a nagy óvodaépítési programmal, amelyet az Új Széchenyi-terv keretében elindítottunk, és amelyet folytatni fogunk.
(10.30)
A parlamenti matematika miatt már csak arra marad időm, hogy címszavakban megemlítsek sok-sok korábban megindított és folytatott vagy általunk kezdeményezett programot, amely mind a cigányság oktatáson keresztül történő felemelkedését szolgálja: a nagyobb állami szerepvállalás az iskolák, az intézmények fenntartásában, a nevelésben a művészetek és a sport szerepe, amin keresztül el lehet jutni ahhoz, hogy minden gyerek megtalálja az iskolában azt a területet, amelyben ő ügyes és kiemelkedik - a hejőkeresztúri példára utalhatok -, a személyre szóló pedagógiai eljárások alkalmazása mind az iskolarendszerben, mind a Híd-programon belül, amely még nem indult el, jövő év nyarán kezdjük indítani, éppen a felzárkóztatás érdekében; a szakképzésben a gyakorlati képzés erősítése, szemben a korábbi elméleti képzéssel, amelynek az eredménye - jól tudjuk - az lett, hogy a fiatalok 33 százaléka kimaradt a szakképzésből.
És végül nagyon fontos - korántsem tudtam mindent felsorolni - az Arany János-program, a tanodaprogramok folytatása, amelyek mind nagyon lényeges elemei a felzárkóztató programjainknak, a felsőoktatásba történő bejutás elősegítése többletpontokkal és külön keretszámmal. Engedjenek meg nekem egy adatot: ebben az évben a hátrányos helyzetűek többletpontjainak köszönhetően 6314 fiatal jutott be, hogy közülük mennyi a cigány, azt nem lehet tudni, de ezt a programot is folytatjuk, mert a cigány értelmiség kinevelése rendkívül fontos azért, hogy egymást tudják segíteni a későbbiekben. (Taps a kormánypártok soraiban.)
Forrás: parlament.hu
Kommentek
Bejelentkezés