TÓTH TIBORNÉ DR. (MSZP): Tisztelt Elnök Úr! Kedves Képviselőtársaim! Folytatnám az eszmecserét Zsigó képviselőtársammal. Ez a program nemcsak a fórumokon és az egyes regionális konferenciákon került megvitatásra, hanem a szakmai és a civil szervezetekkel a minisztérium rengeteg egyeztetési akciót folytatott, de magam is például a Pedagógus Szakszervezet szervezésében vettem részt olyan rendezvényeken, ahol a szabad véleménynyilvánításból kaptuk a megerősítést, illetve jöttek be a módosítási javaslatok.

A módosítási javaslatok sorában folytatnám a 14. javaslattal, amely az iskolai munka belső ellenőrzéséhez és értékeléséhez ad felhatalmazást az intézmény vezetőjének, és a belső értékelésben a szakmai munkaközösség-vezetők és tagok is felhatalmazást kapnak. Rendkívül fontosnak tartjuk az intézményi munka belső és külső értékelése mellett az ellenőrzést is. A belső ellenőrzési, értékelési rendszerhez külső lehetőségek csatolása kívánatos a magyar közoktatásban.

A pedagógusok teljesítményértékelési rendjének a kiteljesítését szolgálja a 25. javaslat. A 25. javaslat csak körvonalaiban adja meg a lehetőséget a teljesítményértékelés végzéséhez, nyilván ezeket a törvénymódosítási javaslatokat majd miniszteri, illetve kormányrendeletek fogják kiegészíteni. Ezen a ponton úgy gondolom, hogy a pedagógustársadalom véleménye elsöprően a teljesítményarányos értékelés finanszírozása mellett tette le a voksát, bár támogatta a halmozottan hátrányos helyzetű pótlékot is, és természetesen a vezetői pótlék emelése mellett a kezdő pedagógusok bérét is.

Köszönöm.

Forrás: parlament.hu